意大利综合性大学入学考试TOLC即将采取线上形式进行，请关注

以往满是学生的大学教室里，现在只有一个摄像头，教室仿佛变成了教授的私人书房；以往的论文答辩现场不仅有毕业委员会，还挤满了亲朋好友，现在只需一个远程链接用于论文的研讨和答辩；以往的校园Open Day总是分为好几天，而不久后高校即将通过网络进行宣传和招生。

这些都是意大利大学几乎必须在一夜之间采取的一些“战疫”对策，是对传统的线下教学工作的“重新编程”。

在线教学

意大利大学与科研部部长Gaetano Manfredi表示，根据对意大利高校的调查结果（77所大学参与此次调查，占意大利大学数量的90%），120万大学生已进行线上课程学习，占所有注册大学生人数的80%，他将这一调查结果定性为“非常积极”。

Manfredi部长也是那不勒斯费德里科二世大学的前任校长，他说道：“在虚拟课堂上，我们的学生人数比一般在教室里上课的学生还要多。”在目前的总体情况下，虽然形式各不相同，但每所大学都有各自使用的在线课程平台，“远程授课的课程数量达到6.4万，占所有课程数量的94%”，当然，如此高比例的在线课程也不能忽视医学、建筑等专业遇到的实践教学困难。

远程考试与毕业

三月本是意大利的毕业季，尽管意大利政府已将毕业期限延期至6月15日，但这无疑也是对意大利高校线上工作的考验。Manfredi部长说道：“2月20日至3月20日期间，总共有2.6万名学生毕业”。在毕业工作方面，每所院校都在确保透明度的情况下，尽量做到人性化。例如，允许学生的少数亲朋好友通过网络观看答辩。此外，线上教学期间，各高校已进行了70500项考试，而学生参加考试时也有相应的要求。

下一步的措施

部长强调，意大利的大学系统正在应对真正的“国家基础设施”挑战。在等待恢复正常时（指学生回到教室复课，部长多次强调），Manfredi部长展望接下来的几个月，并宣布“意大利高校的在线招新活动将很快展开”，而对于高校的本科入学考试，“Cisia正在搭建可以让学生在家里参加的线上Tolc考试平台”。

Manfredi部长建议所有人，包括他本人，能够“珍惜”这几周的特殊经历，也许正是面对面教学与线上教学的结合，让我们的大学变得更具有“包容性”。

本文转载自留意风向标

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